Die Schülerinnen und Schüler der FOSBOS Amberg wagten gemeinsam mit dem Wild Shamrock Theatre eine besondere Art der Reise – nicht durch Raum, sondern durch die Zeit. Ausgangspunkt war die Geschichte des irischen Musikers Rover, der im Jahr 2050 mit einem Zug in die Vergangenheit aufbricht, um zu entdecken, welche Rolle Musik in verschiedenen historischen Epochen spielte.

Die Grundidee des Theaterprojekts war ebenso einfach wie faszinierend: Was würde passieren, wenn ein Musiker durch die Jahrhunderte reist und jeweils erlebt, wie Gesellschaften mit Themen wie Immigration, Krieg, Zusammenhalt und Hoffnung umgehen? Die Schülerinnen und Schüler begleiteten Rover auf dieser imaginären Fahrt – beginnend bei den irischen Auswanderungswellen des 19. Jahrhunderts, in denen Folk-Melodien Trost spendeten, bis hin zu den Protestliedern der 1960er-Jahre, die für Frieden und Gleichberechtigung einstanden.

Jede Station der Zeitreise zeigte eindrucksvoll, wie Musik Grenzen überwindet, Emotionen weckt und Menschen miteinander verbindet – selbst in den dunkelsten Momenten der Geschichte. Ob als Ausdruck von Widerstand, als Brücke zwischen Kulturen oder als Stimme der Unterdrückten: Rover erkannte auf seiner Reise, dass Melodien und Texte oft das ausdrücken, was Worte allein nicht vermögen.

„Rover – Eine musikalische Zeitreise“ machte deutlich, dass Geschichte nicht nur in Büchern steckt, sondern auch in den Klängen, die Menschen über Jahrhunderte begleitet haben. Und so nahmen die Schülerinnen und Schüler mit, dass Musik weit mehr ist als Unterhaltung – sie ist Erinnerung, Identität, Widerstandskraft und Hoffnung.

Tanja Stiegler