Der Känguru-Wettbewerb der Mathematik ist ein internationaler Multiple-Choice-Wettbewerb, der ursprünglich von Hochschulmathematikern in Australien initiiert wurde. Sein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler auf motivierende Weise für Mathematik zu begeistern – mit kreativen, oft überraschenden Aufgaben, die logisches Denken, Kombinationsfähigkeit und Ausdauer erfordern. Die Aufgaben werden heute von einer internationalen Arbeitsgruppe entwickelt und in rund 40 Ländern zeitgleich durchgeführt.

Seit seiner Einführung in Deutschland im Jahr 1995 erfreut sich der Wettbewerb stetig wachsender Beliebtheit. Beim letzten Durchgang nahmen bundesweit über 880.000 Schülerinnen und Schüler aus mehr als 11.300 Schulen teil. Alle Teilnehmenden erhalten für ihr Engagement eine Urkunde sowie ein kleines Knobelspiel. Darüber hinaus werden besonders hohe Punktzahlen sowie der sogenannte „weiteste Kängurusprung“ – die größte Anzahl aufeinanderfolgend korrekt gelöster Aufgaben – mit zusätzlichen Preisen gewürdigt.

Zum mittlerweile 15. Mal beteiligte sich die FOSBOS Amberg in diesem Jahr am Känguru-Wettbewerb. Insgesamt stellten sich 66 Schülerinnen und Schüler der Herausforderung: 16 aus den 11. Klassen, 36 aus den 12. Klassen und 14 aus den 13. Klassen. Sie zeigten dabei nicht nur ihr mathematisches Können, sondern auch Ausdauer und Freude am Knobeln. Die Antworten wurden noch am Wettbewerbstag von Herrn Hügel online übermittelt.

Besonders herausragende Leistungen erzielten zwei Schüler der FGT13: Valentin Brunner erreichte mit 117 Punkten die höchste Gesamtpunktzahl der Schule und erhielt als Sonderpreis der Kategorie 3 ein kleines Spiel. Bereits im vergangenen Jahr war er der erfolgreichste Teilnehmer der Schule – in diesem Jahr hat er sein hervorragendes Ergebnis nochmals deutlich steigern können. Luis Graf überzeugte zudem mit einem beeindruckenden „Kängurusprung“ von zwölf richtigen Antworten in Folge und wurde dafür zusätzlich mit einem Känguru‑T‑Shirt ausgezeichnet.

Unabhängig von Platzierungen oder Preisen gebührt allen Teilnehmenden Anerkennung für ihren Einsatz und ihre Bereitschaft, sich auf ungewohnte mathematische Fragestellungen einzulassen. Der Wettbewerb bot für alle eine bereichernde Erfahrung und zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig und spannend Mathematik sein kann.

Rudolf Hügel