Finanzkompetenz von Azubis auf dem Prüfstand

Bild: OTH Amberg-Weiden

Im Rahmen von „EVerFit – Kredite und Darlehen“, einem Forschungsverbundprojekt zur Messung der Finanzkompetenz von Auszubildenden, besuchten Mitte Juli zwei Mitarbeiter der OTH Amberg-Weiden die Berufsschule Amberg. Die zweite beteiligte bayerische Hochschule am Projekt ist die Technische Universität München.

Vier Klassen mit insgesamt 75 Schülerinnen und Schülern aus den Bereichen Metall, Gesundheit, Elektro und Wirtschaft wurden mit verschiedenen finanziellen Situationen konfrontiert, die sie über die vorbereitete Internet-Plattform der OTH Amberg-Weiden bearbeiten sollten.

Dieser sogenannten kleinen Feldstudie soll Ende des Jahres eine weitere, größere Feldstudie folgen. Deren Ziel ist es, finanzielle Kompetenzen junger Erwachsener noch besser zu verstehen und valide messbar zu machen, um hierauf aufbauend den Unterricht sowie die schulische Finanzbildung weiterzuentwickeln. Basierend auf den Ergebnissen der Studie sollen Unterrichtsmaterialen entwickelt und den Schulen an die Hand gegeben werden, um die Finanzkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.

Die Berufsschule Amberg bedankt sich bei Herrn Dr. Johann Faltermeier für die gute Zusammenarbeit. Herr Faltermeier (siehe Bild) war federführend bei der Durchführung der Schülerbefragung an der Berufsschule Amberg.

Helmut Nierlein